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Celebrando el Bicentenario

Carnavaliando 2011

Dia deportivo Inedipas 02 Sep 2011

Este evento se hizo con el fin de mostrar nuestras capacidaddes deportivas, somos una institución con grandes alumnos con dichas capacidades de talla nacional. Rescatando asi aquellos valores que poco a poco se habian perdido.

Modelo de Encuesta

                                                                        INEDIPAS

                                              METODOLOGIA E INVESTIGACION

                                                                    GRADO ONCE

                                                                             2011

Por medio de esta encuesta queremos conocer tu opinion o aporte que harias respecto al uso que tiene la cooperativa en la jornada matinal.

Agradecemos la mayor sincerridad al responder.

1.¿ Crees que la Cooperativa esta adecuada para la cantidad de estudiantes que hay en la institución?

 Si__   No__

2.¿ Te gusta el estado de la Cooperativa?

 Si__   No__

3.¿ Has pensado alguna vez en cambiar la manera de comprar para que no haya desorden?

_________

4.¿ Crees que a cooperativa se puede mover de lugar y colocarla mas grande?

 Si__   No__

¿Por que?______________

5.¿ Cual crees que seria un buen lugar para tener una cooperativa grande con la que no haya aglumeracion entre los estudiantes?

_____________

6.¿ Te gustaria que colocaran una segunda cooperativa en la institucion?

Si__   No__

7.¿ Algunas veces te has preocupado por esta situacion?

Si__ No___

8.¿ Cress que si se diera a conocer esta problematica a toda la institucion los estudiantes la acatarian?

Si__ No__                       

                                                                                                                     Muchas Gracias!

Misión

Somos una institución educativa oficial de orden nacional, bajo la modalidad de Educación Contratada en los niveles Preescolar, Básica primaria, Secundaria y media vocacional, patrimonio cultural de Riohacha y la guajira. Contribuimos con la formación de bachilleres con énfasis en la modalidad de recursos tecnológicos e informática y estamos integralmente comprometidos en la Educación de jóvenes idóneos en la ciencia, la tecnología y la investigación, capaces de asumir su propio desarrollo integral, fortalecidos en la fe católica pero acatando lo dispuesto en el artículo 19 de la constitución nacional, con principios y valores éticos, morales, educativos, sociales, étnicos y culturales; preparados son con responsabilidad para afrontar su proyecto de vida como un ser bio-sico-social, humano respetuoso de sus congéneres y de la naturaleza. Asumimos la búsqueda permanente de la excelencia en la calidad de la educación a partir de la innovación, la competencia, la equidad, el liderazgo, la participación y el sentido de pertenencia.

Visión

La Institución Educativa DIVINA PASTORA, en la reafirmación de sus valores y principios cristianos que guían, motivan e incentivan la búsqueda de la formación de un ser humano integral, más comprometido con las transformaciones sociales de la comunidad, propende por la formación de jóvenes bachilleres con énfasis en el conocimiento y dominio de los recursos tecnológicos y la informática con una sólida estructura moral y ética, con liderazgo y proyección comunitaria, conscientes de su identidad etnocultural, personal, capaces de asumir con éxito los retos del mundo contemporáneo.

El mototaxismo : causas y posibles soluciones

Es un problema social porque de esta actividad informal de transporte público cientos de miles de personas derivan su sustento diario. Al mismo tiempo, el mototaxismo moviliza en todo el país a millones de pasajeros cada día, a un precio inferior al de su principal competidor, el transporte público colectivo y del taxi.


Sin controlar, el mototaxismo podrá generar mucho “empleo” pero acabará con el transporte colectivo y aumentará significativamente la contaminación ambiental en las ciudades colombianas.

Actualmente, según la Secretaría de Gobierno, existen tres grupos de mototaxistas en Riohacha, con quienes se han sostenido diferentes reuniones para socializar a fondo lo estipulado en el Decreto, encuentros en los que el principal punto de desacuerdo es la exigencia del pasado judicial. “Es necesario que las autoridades pidan los documentos a los mototaxistas porque se están viendo muchos casos y uno se sube en una moto porque requiere el servicio, hay barrios donde no llegan colectivos y la alternativa es una moto, así que por seguridad es mejor que ellos saquen sus documentos” manifiesta una usuaria del servicio de mototaxi.

Para peatones, conductores de vehículos particulares y taxistas el mototaxismo ha incidido notablemente en el caos vehicular que presenta Riohacha, “permanentemente estamos viendo los accidentes con las mototaxis. No respetan las señales de tránsito, hay mucho jovencito que aprende a manejar moto y al día siguiente es mototaxi y eso lo que ha generado es más desorden en la ciudad; además, las autoridades les dejan pasar la falta de casco y chaleco, y los ve uno hasta donde supuestamente está prohibido”, sostiene un taxista de Riohacha

Una solucion es: Aumentar el numero de vehiculos que cumplan con la función dada para que ellos se vean rechazados y hacer restrinciones que permitan a los peatones alejarse de ellas ya que no seria lo mismo puesto que el usuario del transporte va a preferir ir en un vehiculo y lo va a dejar mas cerca al lugar donde va y por el contrario la moto tendria un lugar especifico donde va a dejar al usuario.
-Otra solucion serian que hubiese mas fuente generadora de empleo puesto que no hay la necesidad de ese transporte y si existieran grande empresas con rutas a todos lados las  personas nos acostumbrariamos a  ellas.

Perfil Pastorino

Debe ser una persona:

* Protagonista de su propio proseso de realizacion personal mediante el desarrollo de su personalidad y de su capacidades intelectuales, culturales, artisticas, practicando reglas de higiene, salud y convivencia social,haciendo uso del tiempo libre.
* Que participe con autonomia y democracia en la toma de decisiones sobre si mismo o sobre su accion con relacionb con los de mas a nivel institucional,l regional y nacional
* Que estructrure los conocimientos, actitudes y comportamientos qu8e le permitan asumir la sexualidad desde una perspetiva sana y responsable.
* Que cultive e integre, los conocimiento y aporte su propio conocimiento e investigacion a la comunidad
* Con una actitud positiva, construtiva y difusora de ambiente de dialogo consertacion tendientes a una relaciones interpersonales favorables entre todos los miembros de la comunidad.
* Que desmuestre sentido de pertenencia y de identidad hacia la institucion educativa atraves del cumplimiento de sus deberes y de toda accion que evidencie su nivel de desempeño, alcansando los valores propio de estas
* Justo,tolerante conlas diferencia del otro honesto y preocupado por su formacion etica, fisica e intelectual, moral politica, social y cultural
* Que asuma posiciones de liderazgo y de reconocimiento a la diversidad etnicay cultural en un marco de valores fundamentado en la familia y la sociedad
* Que valore la filosofia la mision,y la vision institucional en el marco de su relacion con todos los mienbros de la comunidad educativa
* Que posea convicciones cristianas que impulsen la fe en cristo y geste el liderazgo con honestidad, competencia y rectitud en los proceso organizacionales y sociale s de su comunidad en beneficio de la region respetando el articulo 19 de la constitucion politica nacional
* Que respete y ame el trabajo, acceda a las nuevas tecnologia y al trabajo perseverante, preserve los recursos naturales y ante todo, desarrolle su capacidad critica, analitica, creativa desde y hacia un entorno socio-cultural
* Que practique el respecto a los simbolos y emblemas patrios promueva valores a al interior de la familia y la sociedad, respete, valore su vida, honra, y patrimonio al igual que la de los demas

¿ Que es Tecnologia ?

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su caracter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.


Tomado de: Wikipedia La Enciclopedia Libre.